ReBACC Rede de Bibliotecas da Área de Ciências Contábeis
A ReBACC foi implantada pelo Conselho Regional de Contabilidade do Estado do Rio de Janeiro (CRCRJ), visando a promover o acesso amplo e livre à informação técnico-científico da área de contabilidade aos profissionais e acadêmicos, assim como ao público em geral
Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://rebacc.crcrj.org.br/handle/123456789/1183Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Maria Elisabeth Pereira Kraemer | - |
| dc.date | 2006-12-31 | - |
| dc.date.accessioned | 2014-11-12T18:39:15Z | - |
| dc.date.available | 2014-11-12T18:39:15Z | - |
| dc.date.issued | 2014-11-12 | - |
| dc.identifier | http://www.atena.org.br/revista/ojs-2.2.3-06/index.php/pensarcontabil/article/view/32 | - |
| dc.identifier.uri | http://rebacc.crcrj.org.br/handle/123456789/1183 | - |
| dc.description | A responsabilidade da inclusão de um estudante com necessidade especial é de toda a comunidade escolar e representa uma oportunidade, um objetivo para que a universidade não caminhe para um grupo de pessoas sozinhas. O estudante com necessidade especial, segundo Rodrigues (2005), é um catalisador de práticas e valores novos. Diante da eloqüente e visível diferença das suas possibilidades, a presença deste estudante estimula a reflexão sobre os conteúdos, as metodologias, o sucesso do ensino e da aprendizagem feitos na universidade. Esta reflexão pode beneficiar muitas outras pessoas: os docentes que podem diferenciar as suas práticas docentes, os alunos com dificuldades, mesmo sem deficiências identificadas, e os demais alunos que poderão, com metodologias adequadas de individualização, progredir no ritmo e na dimensão das suas capacidades. Neste contexto, a Contabilidade deve evidenciar as medidas adotadas e os resultados alcançados pela empresa no processo de responsabilidade social, já que ela é responsável pela comunicação entre a empresa e a sociedade. A Contabilidade, principal sistema de informação de uma empresa, não pode, nos dias atuais, desconhecer esta realidade, não pode ficar à margem destas preocupações. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.publisher | PENSAR CONTÁBIL | - |
| dc.source | PENSAR CONTÁBIL; Vol. 8, No 31 (2006) | - |
| dc.subject | Contabilidade, Responsabilidade Social, Inclusão | - |
| dc.title | A educação inclusiva e a contabilidade | - |
| dc.type | Artigo Avaliado por Pares | - |
| Aparece nas coleções: | Artigos - Atena | |
Arquivos associados a este item:
Não existem arquivos associados a este item.
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.