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http://rebacc.crcrj.org.br/handle/123456789/3406
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Leite Filho, Geraldo Alemandro | - |
dc.creator | Slomski, Valmor | - |
dc.date | 2009-10-17 | - |
dc.date.accessioned | 2016-12-22T14:00:52Z | - |
dc.date.available | 2016-12-22T14:00:52Z | - |
dc.identifier | https://cgg-amg.unb.br/index.php/contabil/article/view/194 | - |
dc.identifier.uri | http://rebacc.crcrj.org.br/handle/123456789/3406 | - |
dc.description | As diretrizes curriculares nacionais elaboradas pelo Ministério da Educação orientam que o curso de graduação em ciências contábeis deve oferecer formação flexível que satisfaça as expectativas dos estudantes com relação a sua escolha profissional e os estimulem a buscar continuidade nos estudos após a sua conclusão. O currículo é o principal agente neste processo, sendo o instrumento formador da identidade profissional do aluno, pois, ao articular os conteúdos didáticos, fornece as competências necessárias para que o mesmo tenha embasamento teórico necessário para encarar o seu futuro profissional. Desta forma, o curso de graduação em ciências contábeis tem o objetivo de formar profissionais generalistas e multidisciplinares, que poderão exercer atividades nos diversos ramos da contabilidade. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Contabilidade, Gestão e Governança | - |
dc.relation | https://cgg-amg.unb.br/index.php/contabil/article/view/194/pdf_63 | - |
dc.source | Contabilidade, Gestão e Governança; v. 6, n. 1 (2003) | - |
dc.source | 1984-3925 | - |
dc.source | 1984-3925 | - |
dc.title | Opiniões dos alunos acerca da discilplina contabilidade governamental: Um estudo empírico em uma universidade pública | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Avaliado por Pares, Artigos | - |
Aparece nas coleções: | Revista Contabilidade Gestão & Governança - UNB |
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