ReBACC Rede de Bibliotecas da Área de Ciências Contábeis
A ReBACC foi implantada pelo Conselho Regional de Contabilidade do Estado do Rio de Janeiro (CRCRJ), visando a promover o acesso amplo e livre à informação técnico-científico da área de contabilidade aos profissionais e acadêmicos, assim como ao público em geral
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http://rebacc.crcrj.org.br/handle/123456789/2621| Título: | A formação pedagógica em contabilidade - um pouco de história e algumas reflexões - DOI: http://dx.doi.org/10.16930/2237-7662/rccc.v3n9p55-65 |
| Palavras-chave: | Contabilidade; Competência, Formação Pedagógica, Professor, Perfil Profissional. |
| Editora / Evento / Instituição: | REVISTA CATARINENSE DA CIÊNCIA CONTÁBIL |
| Descrição: | O presente artigo procura discutir o perfil do professor de contabilidade e as novas competências necessárias para a prática docente na área contábil. Primeiramente, é feita uma breve revisão histórica da formação de professores no Brasil, procurando focar a área contábil. Num segundo momento, procura-se historiar o surgimento e o crescimento da discussão sobre a pedagogia das competências para, em seguida, fazer referências à prática pedagógica dos professores na área contábil. Finalmente, o artigo apresenta perspectivas e oferece alguns subsídios para a reflexão da formação e prática pedagógica dos professores, procurando apontar como a tecnologia pode influenciar na melhora contínua da formação pedagógica em contabilidade. |
| URI: | http://rebacc.crcrj.org.br/handle/123456789/2621 |
| Outros identificadores: | http://revista.crcsc.org.br/revista/ojs-2.2.3-06/index.php/CRCSC/article/view/1035 |
| Aparece nas coleções: | Revista Catarinense de Contabilidade (CRCSC) |
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